Como escolher a história certa?

Não é uma tarefa fácil escolher uma história para ler para as crianças. Ela deve ser pensada de acordo com a faixa etária dos ouvintes. Também é importante que o adulto leia a história antes de leva-la para a turma. Assim, poderá observar o tipo de vocabulário utilizado no texto, caso tenha palavras desconhecidas para a criança, etc.

Assim, com base no texto de Betty Coelho, "Contar histórias: uma arte sem idade", contruí um pequeno quadro para facilitar a escolha das história para a roda de leitura e de contação.

http://www.projetospedagogicosdinamicos.com/livro.htm

Pré escolares	Até 3 anos de idade – fase “Pré mágica”	Histórias que contenham bichos e objetos humanizados. Ex.:  “A toalha Vermelha”, “Adivinhe o que comem”, etc.
	De 3 a 6 anos de idade – fase “Mágica”	Histórias acumulativas e de repetição. Ex.: “A galinha xadrez”, “O sanduíche da Maricota”, “Quero casa com janela”. Contos de fadas simples. Ex: “Ora fada, ora bruxa”.
Escolares	7 anos de idade	Histórias de encantamento, crianças e animais. Ex.: “A preciosa pergunta da pata”. Aventuras que envolvam seu cotidiano: família, vizinhos e colegas de escola. Ex.: “Apertada e Barulhenta”. Contos de fadas. Ex.: “Rapunzel”, “A Bela Adormecida”.
	8 anos de idade	Contos de fada mais complexas. Ex.: “A princesa e a Ervilha”, “A princesa e o Sapo”. Histórias de comédia. Ex.: “Eu sou o rei”.
	9 anos de idade	Contos de fadas. Ex.: “A família pântano”, “Magologia”. Histórias “reais” e de coisas ligadas a seu cotidiano. Ex.: “O homem que roubava horas”, “Orelhas de mariposa”.
	10 anos de idade	Narrativas de explorações, aventuras, viagens, etc. Ex.: “A Ilha do Mistério”, “A maldição de Horrendo”. Mitos, lendas e fábulas. Ex.: “A fábula da Convivência”, “Minotauro”.